Prijímací proces - kritériá prijímania
Prijímací proces
Spojená škola internátna je zameraná na vzdelávanie žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou ťažšieho stupňa - vývinová jazyková porucha (vývinová dysfázia).
Žiakov prijímame do všetkých ročníkov podľa počtu voľných miest. Do prípravného ročníka prijímame iba deti s odkladom školskej dochádzky, ktoré dosiahli vek 6 rokov.
Uchádzači budú pozvaní na vstupný pohovor spojený s orientačnou diagnostikou. Pri vstupnom pohovore poskytneme rodičovi kompletné informácie o organizácii školy a o systéme logopedickej starostlivosti. V prípade, že vstupná diagnostika preukáže primárnosť iných problémov ako narušená komunikačná schopnosť, nebude dieťa do našej školy prijaté.
Vzhľadom k tomu, že sme špeciálna škola, je počet miest na prijatie žiakov obmedzený (Vyhláška č. 338/2023, ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 322/2008 Z. z. o špeciálnych školách v znení neskorších predpisov).
Potreba zotrvania v našej škole sa každý rok vyhodnocuje na základe aktuálneho stavu žiaka. V prípade, že sa u žiaka preukážu ťažkosti, ktoré primárne nevyplývajú z diagnózy narušenej komunikačnej schopnosti, navrhujeme rodičovi preradenie dieťaťa do iného typu školy.
Počet prijímaných žiakov:
- prípravný ročník - 27 žiakov
- 1. ročník - 27 žiakov
- iné ročníky podľa voľných kapacít
Kontaktná osoba - školská psychologička Mgr. Jarmila Koutná: zsi.skolska.psychologicka@gmail.com alebo 02/62411802.
Podmienky prijatia do našej školy:
1. vyplnenie dotazníka - predbežný záujem o štúdium v našej škole (na školský rok 2026/2027 sprístupníme dotazník v novembri 2025)
2. doloženie nasledovných dokumentov:
- odporúčanie z poradenského zariadenia – CPP (zaradené v sieti škôl a školských zariadení) na vzdelávanie v škole pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou (v prípade, že je odporúčanie vystavené pre iné školské zariadenie, obráťte sa na tento typ školy)
- odporúčanie musí zahŕňať kompletné a aktuálne správy z vyšetrení:
- psychologické vyšetrenie (nestačí školská zrelosť a odporúčanie odkladu)
- špeciálno-pedagogické vyšetrenie
- logopedickú správu s uvedenou konkrétnou logopedickou diagnózou
Kritériá prijatia do našej školy:
1. prednostne sú prijímané deti, ktoré navštevovali našu MŠ s intenzívnou logopedickou intervenciou
2. kompletná dokumentácia z CPP s odporúčaním na vzdelávanie pre žiakov s NKS
3. primárna diagnóza dieťaťa musí byť narušená komunikačná schopnosť - neprijímame žiakov bez zdravotného znevýhodnenia ani deti s mentálnym postihnutím; uprednostňujeme deti, ktoré nie sú zatiaľ zaradené v inej špeciálnej škole;
4. predpoklad, že dieťa bude potrebovať dlhodobú logopedickú starostlivosť
5. účasť na vstupnom pohovore a výsledky z orientačnej diagnostiky
6. voľné kapacity v príslušnom ročníku